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    关爱贫困未成年人精神障碍患者 救助病种、程序、标准都在

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    日期:2017-11-13 09:57:49    来源:大河网-大河报    


    驻马店市第二人民医院院长万平致辞

    救助基金正式启动

    驻马店市第二人民医院党委书记陈素梅代表医院接受市慈善总会常务副会长张文清(右)授牌

    驻马店市第二人民医院向市慈善总会捐赠善款

     


    启动仪式现场

        □首席记者李钊通讯员陈家欣文图
     
        随着经济社会的快速发展,未成年人心理健康问题日趋严重,由此带来了许多家庭和社会问题。为了帮助那些因病致贫的家庭,驻马店市慈善总会和驻马店市精神病医院(豫南精神卫生中心、驻马店市第二人民医院)联合设立沐阳慈善基金项目,为驻马店市乃至河南省儿童精神障碍患者提供经济援助。
     
        7日上午,关爱未成年人精神障碍患者救助基金(沐阳慈善基金)启动仪式在驻马店市精神病医院隆重举行。此项基金,填补了驻马店市未成年人精神障碍患者救助的空白。
     
        沐阳慈善基金实施方案
     
        1.救助范围及对象
     
        具有河南省户籍、年龄在18周岁(含18周岁)以下,患严重精神障碍(包括精神分裂症、情感障碍、偏执性精神障碍、癫痫伴发精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍、孤独症等儿童青少年精神障碍),在豫南精神卫生中心儿少精神科住院治疗的低保贫困家庭或特困家庭(有两个或两个以上的精神病患者的家庭)的患者。
     
        2.救助程序
     
        (一)救助人向“沐阳慈善基金”管理委员会申请;
     
        (二)申报需准备的材料;1监护人身份证复印件;
     
        2家庭户口本复印件(首页、户主页、监护人页、患儿页);
     
        3低保证复印件或贫困家庭证明原件(乡级以上民政或行政部门出具);特困家庭除提供低保证复印件或贫困家庭证明原件外,同时还需提供家庭成员患精神疾病的证明材料(包括诊断证明、病历复印件、户口本、身份证复印件等)。
     
        4疾病诊断证明;
     
        5医疗费用原件(一年内);6近期的病历首页。
     
        (三)由基金管理委员会审核、签字,确定救助对象;
     
        (四)发放救助金,完善领款手续。
     
        3.资金来源
     
        项目资金主要由豫南精神卫生中心出资,驻马店市慈善总会以及社会爱心企业、爱心人士共同筹集,建立“未成年人严重精神障碍患者救助基金”(沐阳慈善基金)。
     
        4.救助标准
     
        (一)需要慈善援助的低保贫困家庭按个人实际负担医疗费用(医疗总费用减去基本医保报销、大病保险报销、大病补充保险报销、医疗救助等)40%给予慈善援助。
     
        (二)特困家庭(有两个或两个以上的精神病患者的家庭)按个人实际负担医疗费用(医疗总费用减去基本医保报销、大病保险报销、大病补充保险报销、医疗救助等)70%给予慈善援助。
     
        “沐阳慈善基金”救助部分病种
     
        ●自闭症:
     
        自闭症又称孤独症(起病于2岁~3岁),是一种严重的广泛性发育障碍性疾病。主要表现:社会交往障碍、语言交流障碍、刻板、僵硬的行为方式。
     
        ●小儿多动症:
     
        多动症多起病于学龄前,其表现注意力不集中,常常在上课、做作业或其他活动中粗心大意、手脚动个不停或在座位上不停扭动,有时伴有冲动行为,影响学业和人际交往。
     
        ●抽动障碍:
     
        抽动障碍通常在儿童或少年期起病,其特征是不自主的、突发的、快速重复的肌肉抽动,有些在抽动的同时还常伴有暴发性的、不自主的发声。病情常有波动性,严重者不仅不能正常学习,而且持续到成年,多造成社会功能损害,影响学习、生活和社交。
     
        ●儿童精神分裂症:
     
        儿童精神分裂症主要表现孤僻、退缩、冷淡、缄默、少语、无故恐惧、焦虑紧张,或兴奋不安、行为紊乱、无目的跑动,或呈懒散无力、迟钝、呆板、少动,或出现奇特的动作或姿势。少数患儿表现紧张性木僵和兴奋,冲动、伤人和破坏行为。年长患儿可有离奇古怪的幻觉或妄想。
     
        ●儿童强迫症:
     
        儿童强迫症主要表现为强迫观念和强迫行为两种类型。强迫观念常表现为强迫怀疑、强迫回忆、强迫性穷思竭虑、强迫对立观念等。强迫行为常表现为强迫洗涤、强迫计数、强迫性仪式动作、强迫检查等。
     
        ●儿童焦虑症:
     
        儿童焦虑症是最常见的情绪障碍,是以恐惧不安为主的情绪体验。可通过躯体症状表现出来。幼儿表现为哭闹、烦躁;学龄前儿童可表现为惶恐不安、不愿离开父母、哭泣、辗转不宁,可伴食欲不振、呕吐、睡眠障碍及尿床等;学龄儿童则上课思想不集中、学习成绩下降、不愿与同学及老师交往,或由于焦虑、烦躁情绪与同学发生冲突,继而拒绝上学、离家出走等。
     
        ●儿童抑郁症:
     
        儿童抑郁症是指以情绪抑郁为主要临床特征的疾病。学龄前期儿童往往表现为兴趣下降、食欲减退、睡眠少、哭泣、退缩、活动减少。学龄期可表现为注意力不集中、自我评价低、记忆力减退、自责自罪,兴趣减少、易激惹、睡眠障碍,常伴有攻击行为。青春前期抑郁症除表现为心情低落、思维迟滞、理解和记忆力下降以外,常伴有多动、逃学、说谎、自伤自杀、攻击或破坏等行为。

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    (责任编辑:田哲)

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